Si me lo dices... lo olvido, si me lo enseñas... recuerdo,
si me involucras... aprendo. BENJAMIN FRANKLIN


domingo, 4 de noviembre de 2018

ATELIERS DE L'EAU

LITTLE EINSTEIN

Trois semaines de suite, nous avons réalisé des ateliers sur le thème de l'eau : 


ça flotte ou ça coule / en français 
les propriétés de l'eau / odeur, couleur, saveur
les effets de l'eau sur les matières

Les trois groupes étaient mélangés, ce qui facilite la convivialité entre les 3 classes, et les élèves apprécient les ateliers visuels et manipulatifs. Ils ont été très participatifs, et ont progressé dans l'apprentissage de leur environnement. 

Durante tres semanas seguidas, hemos hecho talleres de agua:


Flota o se hunde (en francés)
Propiedades del agua: olor, color, sabor
Efectos del agua en los materiales

Mezclamos los 3 grupos, lo que favorece la convivencia entre las 3 clases, y los alumnos han disfrutado mucho de esos talleres visuales y manipulativos. Han sido muy participativos y han aprendido cosas nuevas de su entorno.

1. Flota/ se hunde


ça flotte ou ça coule


ça flotte ou ça coule

 
ça flotte ou ça coule




ça flotte ou ça coule


Pudimos comprobar también como flores de papel plegadas se abren en contacto con el agua.

2. Propiedades del agua:Color, olor y sabor.

     Pudimos comprobar, a través de diferentes experimentos que el agua no sabe a nada, es transparente y no huele. Para ello, mezclamos el agua con diferentes materiales que cambiaban su sabor ( sal, azúcar), olor ( colonia, esencia de árbol del té) o color ( témperas de colores) y ademas pudimos experimentar como la cantidad de agua en un vaso modifica el sonido que hace al golpearlo con una cucharilla.







3. Efectos del agua en otros materiales: 

¿ que pasa cuando mezclamos azúcar con agua? 
¿ Y si mezclamos aceite con agua? 
¿ Qué pasa si echamos agua a la arena? 
¿ Y si mezclamos harina con agua? 

Todo esto, lo pudimos comprobar en este taller. Disfrutamos mezclando harina con agua y haciendo con ello, una masa parecida a la del pan y con ello elaboramos figuritas, barras de pan como si de una plastilina se tratara.








        Hemos aprendido muchas cosas sobre el agua, nos hemos divertido un montón y hemos trabajado experimentando y aprendiendo de otra forma.

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