UN VARIADO DE DEPORTES OLÍMPICOS

Bueno, bueno, la secuencia de los Juegos Olímpicos está llegando a su fin. Ha sido muy variada y con actividades muy atractivas como los disfraces de carnaval o las medallas de pasta de sal con nuestros hermanados...

Pero sobre todo ha sido "vivida", ya que hemos practicado cantidad de deportes olímpicos, qué mejor manera de aprenderlos... hasta ahora ya os habíamos mostrado algunas de "nuestras destrezas", je, je.

A continuación, os hacemos un resumen de otros deportes que también hemos practicado en diferentes sesiones de psicomotricidad o al aire libre, de manera individual o en equipo...y también en francés avec Marie-Jo et Laurence.

Por ejemplo, lanzamiento de peso. Como no teníamos las pelotas de peso, lo hemos hecho con saquitos

También hemos hecho gimnasia rítmica en equipo, con Marta, que nos enseñó como hacía ella cuando era pequeña.

Otro lanzamiento que nos gustó mucho, fue el de jabalina. Los compañeros de primaria nos prestaron unas jabalinas que ellos mismos habían construido.

La disciplina de salto de longitud la practicamos en el arenero, pues se parece al foso de este tipo de salto.

Y el salto de altura nos gustó mucho porque teníamos muchas colchonetas para caer...

Como veis estamos preparados para ir a los Juegos Olímpicos de París este verano...

DEVISE DES JEUX OLYMPIQUES PARIS 2024

PLUS VITE, PLUS HAUT, PLUS FORT, ENSEMBLE

Á LA DÉCOUVERTE DE LA FRANCE

Rappelez-vous que la FRANCE est notre pays francophone phare cette année, puisque les JO se déroulent à Paris. De temps en temps, nous partons donc à la découverte de nos voisins. Nous avons inspecté une grande carte de France et y avons placé nos maîtres et maîtresses français, Marie-Jo (Paris), François (Normandie) et Laurence (Vendée).

Puis, nous avons peint à l'éponge, le drapeau français dans les 2 classes.

Nous continuerons à voyager à travers la France tout au long du troisième trimestre, car nous avons encore une foule de choses à découvrir. 

Os recordamos que nuestro país francófono estrella este año es FRANCIA, porque los JJOO tienen lugar en París. Entonces, de vez en cuando, nos vamos a descubrir el país vecino. Hemos mirado un mapa grande, donde hemos localizado a nuestr@s señorit@s franceses, Marie-Jo (París), François (Normandía) y Laurence (Vendée).

Luego, en las 2 clases, hemos pintado con esponjas la bandera de Francía.

Seguiremos viajando por Francia a lo largo del tercer trimestre, porque nos queda por descubrir un montón de sorpresas.

SAINT PATRICK'S DAY

Dos familias irlandesas del cole, una de ellas la mamá de Alistair, nos han acercado la festividad irlandesa de Saint Patrick (17 de marzo), patrón de Irlanda.

Nos contaron un poco la historia de su patrón y nos acercaron a la magia de los bosques irlandeses con sus hadas y duendes, como el famoso "Leprechaun".

Después bailamos una danza típica de Irlanda con música de guitarra en directo.

Agradecemos estas iniciativas que nos abren la mente a nuevas culturas y costumbres.

MEDALLAS DE PASTA DE SAL

El mayor premio para un ganador de los juego olímpicos es el reconocimiento de su esfuerzo en forma de medalla. Como a todos nos gusta ganar y tener nuestra medalla qué mejor manera de conseguirla que fabricándolas nosotros mismos. Para ello, hemos contado con la ayuda de nuestros hermanados.

También hemos aprendido que las cosas se consiguen con paciencia porque en un sólo día nuestras medallas no iba a estar listas.

El primer día hicimos las medallas con la masa que nos salió mezclando harina, sal y agua y tuvimos que dejar que se secaran. Cuando yo estuvieron secas, nuestros hermanados vinieron de nuevo para pintarlas de oro, plata o bronce, el color que más le gustara a cada uno.

Pronto podréis ver el resultado final pero os anticipamos que han quedado muy bonitas.

Como hay muchas fotos os ponemos cada clase en un enlace.

Pincha en la imagen para ver más. 1º A

Pincha en la imagen para ver más. 1º B

 

ATELIERS 5 SENS: LA VUE

Nous venons de réaliser notre cinquième et dernier atelier sensoriel: LA VUE. Avec les yeux, on voit et on regarde. Nous avons vu le monde qui nous entoure de différentes couleurs, en regardant au travers de papiers cellophanes bleu, rouge, orange, vert et jaune. Nous avons vu d'un seul oeil en nous cachant l'autre avec une main, puis nous avons caché les deux yeux, nous ne voyions plus rien. Nous avons joué avec les ombres.

Hemos hecho el quinto y último taller de los 5 sentidos: la vista. Con los ojos, vemos y miramos. Hemos visto nuestro entorno de diferentes colores, mirando a través de papel celofán azul, rojo, naranja, verde y amarillo. Hemos visto con un solo ojo, tapando el otro con una mano, y nos hemos tapado los dos ojos, no veíamos nada. Hemos jugado con las sombras.

Además, hemos jugado con las sombras en la pantalla, haciendo figuras con nuestros dedos. Hemos buscado muchos detalles y dibujos escondidos en unos cuentos muy bonitos con lupas. Y también nos hemos puesto unas gafas especiales de 2 colores, para ver dibujos en 3D, ¡nos ha gustado mucho!

También nos han sorprendido mucho los caleidoscopios y los relojes de gel y arena, nos quedábamos como hipnotizados mirando caer la arena y el gel.

Para terminar hemos jugado a encontrar las diferencias, como en los pasatiempos de los mayores...